Articles récents

 
  • Et si on enseignait l’économie sociale et solidaire

    Et si on enseignait l’économie sociale et solidaire

    L’ESS, ou économie sociale et solidaire, quésaco ? L’ESPER (L’économie sociale partenaire de l’école de la République) a rendu publiques ce printemps plusieurs initiatives afin de mieux faire connaitre aux élèves et aux […]

     
     
  • Les cultures adolescentes, pour grandir et s’affirmer

    Les cultures adolescentes, pour grandir et s’affirmer

    Ce dossier met en lumière les différentes manières dont les enfants et les adolescents se forgent leur propre personnalité et prennent leur autonomie face aux nombreuses influences, mais également les […]

     
     
  • C’est d’apprendre qui est sacré

    C’est d’apprendre qui est sacré

    Projection du film de Delphine Pinson « c’est d’apprendre qui est sacré » le mercredi 15 juin 2016, à l’université populaire et libertaire du XIè arrondissement de Paris. Pour en savoir plus… […]

     
     
  • Les vacances, un droit pour tous

    Les vacances, un droit pour tous

    Du sondage Ipsos-Secours populaire français se dégagent deux idées centrales : les vacances sont une nécessité dans l’équilibre des individus et dans l’amélioration du rapport aux autres ; et la […]

     
     
  • Parcours vacances

    Parcours vacances

    L’Association « Parcours Vacances » est un regroupement de partenaires qui défendent un tourisme social engagé, durable, vecteur de valeurs de solidarité, de partage, de responsabilité sociale et d’émancipation, et réaffirmées dans une Charte […]

     
     
  • Les temps des apprentissages , quelles continuités éducatives ?

    Les temps des apprentissages , quelles continuités éducatives ?

    À l’heure où les modalités d’apprentissage se diversifient considérablement, où les occasions d’apprendre sont de plus en plus nombreuses – dans un foisonnement parfois déstabilisant qui brouille les frontières entre […]